導讀:最近看到很多考研的同學困惑, "我現在的閱讀基本很穩定地每篇錯2到3個,可是我想過60分,我該怎么提高 " "閱讀真題我都做過好幾遍了,答案都記住了,再做的話還有效果嗎?我要不要做一些模擬題 "考研英語能否獨占鰲頭,戰果累累,閱讀起至關重要的作用。

最近看到很多考研的同學困惑, "我現在的閱讀基本很穩定地每篇錯2到3個,可是我想過60分,我該怎么提高 " "閱讀真題我都做過好幾遍了,答案都記住了,再做的話還有效果嗎?我要不要做一些模擬題 "考研英語能否獨占鰲頭,戰果累累,閱讀起至關重要的作用。

 
一、將歷年考研試題閱讀的每一篇文章按下面的方式重新復習一遍
 
1.難詞,難句的梳理
 
所謂的難詞難句對于不同的學生來講,內容將是不同的。但所指的就是在前期做的過程中影響到閱讀,影響到理解,和影響到題目正確率的所有的字詞句。尤其是高頻的,常考的詞與重點語法結構,以及題目過程中自己做錯的原因。
 
2.題目的梳理
 
在所有的題目中,按照題型分類,主旨題,例證題,推斷題,詞匯題,觀點態度題分別有著怎樣的解題思路和注意事項。
 
比如:選項當中有一種錯誤選項的典型特點是:比較結構的出現。每當碰到的時候要多加小心,因為通常情況下原文并沒有涉及到兩者之間的比較,但是選項卻出現了,并且這種考察方式是及其不容易察覺的,所以要多加小心。但是任何說法都不會是絕對的,關鍵得看原文細節到底有無涉及。
 
最為典型的是在2013年的text1中
 
24:which of the following can be inferred from the last paragraph?
 
A.Vanity has more often been found in idealists.
 
B.The fast-fashion industry ignores sustainability
 
C.People are more interested in unaffordable garments
 
D.Pricing is vital to environment-friendly purchasing
 
很明顯,在A與C選項當中都出現了比較結構"more often been"和"more interested"所以應當引起注意,有可能會是錯誤選項,并且這種可能性相對比較大,這個時候怎么做。當然得回到原文找對應信息啊,我們會發現vanity出現的細節中從未有比較,并且C選項的說法也根本沒有任何根據可言,所以這兩個選項均為錯誤選項,那么對于剩下的最后兩個到底選哪個是很多學生都糾結的"選擇困難癥"的一個體現,在此,建議大家,如果遇到這種情況,必須要細讀每一個選項以及他們在文中的對應細節,并且做比較,而不是以投硬幣的不科學的方式來決定選項的去留,如果在這種情況下依舊不是特別確定就可以用最后一招:那就是,選從常識角度是正確的,并且最接近主題的一個,一般都不會錯啦!
 
對于那些閱讀理解一直穩定在每篇錯兩到三個題目的同學
 
想要突破,想要提高,每天只是機械的重復做題并沒有什么用,重要的是要分析做錯的每一道題,找到自己出錯的根本原因。
 
首先歸納下,你什么類型的題目總做錯,做錯的原因是什么?是分不清題型、不知道如何定位?還是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂,可是和四個選項比對時建立不起來和正確選項之間的邏輯關聯,看不出來定位句子和選項之間的必然聯系?
 
只有知道具體問題出在哪,才能更接近解決問題的本質,才能提高,分析出自己的問題。那么就有針對性的練習,提高自己薄弱的環節,哪個環節薄弱就練哪里。其實,更多的考生是出在最后一個環節,就是定位句子和正確選項之間聯系不起來,往往四個選項排除兩個,剩下兩個糾結的,然后就選錯了,那么現在教你一招:拿出真題,別的不干,就分析定位句子和正確選項之間的關聯,再分析下讓你特別糾結的那個選項到底為什么不對,錯在哪里,如何干擾你的,認真分析之后一定有提高!
 
對那些覺得閱讀真題都記得答案的同學。
 
有同學說,真題都看了好幾遍了,每道題的答案都知道是哪一個,也知道在文章中的定位在哪里,不知道再看還要看什么。
 
當你第一遍做真題時,你的側重點往往在于對文章內容和句子意思的理解,做題時也往往是一道題做完基本所對應的那一段都看差不多了,也就是說基本是按照自己的傳統方法做的,這樣一篇文章坐下來應該不止18分鐘吧?
 
但是第二遍做真題,因為有了第一遍對于文章內容的了解,你的重心就應該有所改變,重點應該放在后面的五道題目上來,認真分析每道題目類型,然后按照題目類型和題干關鍵詞看看,不用像第一遍做題時看那么多句話,只找到一到兩句精準的定位句子就把題目解出來。
 
做第三遍的時候,再站在一個更宏觀的角度觀察下,每道題目所涉及到的定位句子在每個段落里面的什么位置,有什么特點,比如位于段首、段尾、還是長難句?再看看,每篇文章的主旨句和每道題正確選項之間有什么聯系?其實就是找找規律,摸索出點兒門道,比如揣摩下命題人一般把考點設置在哪個位置等等。只有這樣一層層的剝洋蔥似的看閱讀真題,才能避免只見樹木不見森林盲目式的閱讀,才能快速提高閱讀部分的成績。
 
二、善于總結
 
最重要的是針對自己的問題,總結可不可以最大限度的縮小自己的錯誤的范圍。當然前期都有類似的總結與經驗分享給了大家,但是在最后的一個月內,一定要自己再來總結下,自己平日里做錯的題目屬于什么類型,由于什么原因導致的,考場上應該如何避免等等。
 
三、做適當的模擬
 
如果真題的復習還沒有做到以上說的那幾點,可以不用做,如果都做到了,也可以適當找一些質量好的接近真題水平和命題思路的模擬題來練練手,但是畢竟不是真題,做好做壞都不要在意,要告訴自己,這只是個練習,為了保持手感,并不說明什么,因為目前這個階段,更重要的是心態,一定要穩,不能慌!
 
模擬的目的不僅僅是分數,并且不能把分數看的很重,影響到情緒。所以調整心態,對待模擬,從戰術上、時間的分配上、權重的衡量上,都應該考慮到的。最重要的就是整體的一個權衡。
 
在最后的一輪復習過程中建議大家以筆記的形式展開,給自己最后臨考前提供一份有利的資料,預祝大家考試順利!
 
時間從來都是很快的流逝,尤其是對于忙碌的人,今天的你如果感覺天黑來的很快,那么請慶幸你的忙碌,這樣的忙碌帶來不僅是成績的提升,還同時在提升你的個人能力,最后時刻穩住,堅持,加油!