導讀:眾所周知,2016年單證在職研究生取消,非全日制研究生與全日制研究生統一了考試方式,之后報考人數非但沒減反而增加不少。單從2017年和2018年的報考人數上來看,改革后這兩年的報考人數增加了很多,尤其MBA報考者在2017年增加到34 2%。

  最近五年,全球80%多的企業希望招收MBA畢業生。據數據不完全統計:
 
  MBA畢業生
 
  6.6%         年薪100萬以上
 
  23.1%      年薪50萬—100萬
 
  35.5%      年薪30萬—50萬
 
  巨大的經濟利益驅動,促使越來越多的人加入了報考MBA的行列中,那么除了這些,還能得到什么?
 
  一、專業管理知識的學習
 
  良好的MBA教育可以說是一次非常系統全面的工商管理學習。對于學習者來說,無論是戰略、組織、管理,還是財務、營銷、生產運營,抑或是人力資源、資本等方面,在MBA教育過程中都能得到系統的學習。
 
  MBA教育的核心課程涉及工商管理的各個主要主面,例如:金融、管理、會計、市場營銷、決策科學、經濟學和組織行為學等等。一般情況下,這些課程都是必修的。每門核心課程都全面地介紹了該學科的實用知識。如管理經濟學講述了微觀經濟的常識,市場營銷課涉及定價策略,公司理財則展示了作為一個公司核心的財 務方面的理論。總的來說,這種系統的理論學習是非常有用的。
 
  二、思維模式的改變
 
  MBA帶給我們最重要的東西,是對我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的擴充。長期以來,我們每個人在工作中都形成了固有的思維模式和觀念,而這種觀念和思維模式決定了一個人的行為。所以說,只有改變了一個人的觀念,才能改變一個人的行為與做事方法,單純依靠理論知識是改變不了的。真正好的MBA學習,是能夠改變一個人觀念和思維模式的學習,這一點未必會適用于每一個人,不過請大家一定要仔細體會。
 
  可以這樣說,MBA給我們帶來的相當重要的兩個收獲就是設計和創新。人們現有的思維模式主要是判斷型的、分析型的,如果用生產汽車來作比喻的話,判斷和分析是汽車的兩個后輪,我們必須把設計和創新作為汽車的兩個前輪,給我們提供前進的方向,同時和后輪有機的配合,這樣才能夠駕馭這部汽車帶領我們不斷的前進。
 
  MBA教育最重要的特點是實用性,不重在灌輸知識, 而在于你怎樣用你學到的知識去指導你的管理工作。我認為,MBA給我們帶來的最大收獲是一種對新事物的記性、思考能力和開闊的視野。通過MBA的學習,我們可以對以前工作中出現的問題產生新的看法,同時,通過更深層次的理解,會使我們在知識與技能、個性與心理、目標與愿望等諸多方面接受更多的挑戰,對未來的事業與職位有了更高的目標。
 
  三、人際關系網絡的構建
 
  在MBA的同學圈中,很多人在某一方面或某些方面都有著非常豐富的成功經驗,除了正常的課堂學習之外,大家課余相互之間的交流溝通本身就是一個非常好的學習過程。身處在這樣一個環境當中,MBA學生可以從中取長補短。MBA學生大多在原來的工作崗位上積累了豐富的經驗,相互交流、借鑒和學習,便成了一個良性的循環,可以幫助學生們共同進步。
 
  四、自我的完善與提升
 
  在職業素養方面,MBA也能夠給我們帶來極大的提高。近兩年的系統學習,大部分同學都應該在思維、視野、語言和交流的能力、判斷和決策能力等方面獲得了不小的提高,這些能力能使同學們終身受益。
 
  攻讀MBA可以在多個方面提高個人能力,對職場發展也是大有裨益。不過攻讀MBA需要花費大量的人力物力財力,量力而行最佳。
 
  2019年的管理類聯考已經結束,如果你預估成績不理想或者錯過了考試,可以加入2019年國際MBA。際MBA(EMBA)由大學獨立招生,根據大學的入學條件,以申請的方式入學,無需參加國內聯考,方便大部分的高管就讀,所以,越來越受職場人士所青睞。學習方式靈活方便,不影響工作。國內上課,修滿學分,部分學校前往院校本部參加論文答辯通過并畢業(按照學生的意愿),即可獲得MBA碩士學位證書,國際通用,滿足條件的可以做國外學歷學位認證。