導讀:2018年的MBA已經落下帷幕,不少的考生已經開始著手準備備考2019年MBA了,然而MBA政策每年都有變化,這就讓很多的人搞不清楚新政的變化。

2018年的MBA已經落下帷幕,不少的考生已經開始著手準備備考2019年MBA了,然而MBA政策每年都有變化,這就讓很多的人搞不清楚新政的變化。網上傳言MBA考試難度增加,也有人說2019年MBA含金量變高,對于這兩個問題,竟成MBA小編為大家詳細解說

從“在職”向“非全日制”過渡,八成人不清楚變化

目前,各高校都已經發布了碩士研究生招生簡章,從各校招生規模來看,MBA非全日制招生名額要比全日制碩士研究生名額少很多。實際招生規模將以教育部下達的招生計劃為準。

據介紹,今年9月14日,教育部下發了《關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,明確表示了在2016年12月1日后錄取的研究生理論上都有可能獲得雙證——畢業證和學位證。“單證變雙證,這讓我們不少在職人員很開心,感覺非全日制研究生的含金量提高了不少,如果考上了,是不是會跟全日制研究生具有相同的社會認可度?”不少今年有考研想法的在職人員有這樣的疑問。

今年教育部下發的文件里面有這樣的規定:“全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標準,其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力”。“但法律地位和效力等同,并不等于實際地位和效力也等同。”李雷鳴解釋,這是因為兩種畢業證書在形式上還是會有細微差別。“規定要求畢業證書上要注明學習方式,也就是說全日制研究生的畢業證書上要有‘全日制學習’字樣,非全日制研究生的畢業證書上要有‘非全日制學習’字樣。”

應屆畢業生不可報考在職MBA等七種專業碩士學位

記者了解到,此前全國實行在職聯考MBA已有十余年。此次取消在職聯考,老師認為:這可能會對今年計劃報考非全日制研究生的考生帶來一定影響。據介紹,往年在職聯考的第一階段,不涉及專業科目考試,根據專業只考英語、數學等公共類科目;現納入全國研究生考試后,不少非全日制專業跟全日制一樣,在初試中包含了專業科目的考試。現距離考試時間較近,對在職考生來說復習有一定難度。

另一方面,在職考生面臨的競爭壓力也更大。據介紹,在以往的在職聯考中,應屆本科畢業生是不能報考非全日制研究生的。但從2017年開始,應屆本科畢業生只有七種非全日制專業學位不能報考:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理,以及體育碩士中的競賽組織,因為這幾個專業對工作年限有一定要求。

想獲得在職MBA碩士學位,還有自主招生MBA可選

其實在職人員想要攻讀碩士,并非只有全國統考這一種途徑。雖然十月聯考已經取消,但如果在職人員只看重學位證,同樣可以選擇自主招生MBA。目前我國通過自主招生MBA這一渠道獲得碩士學位的方式:中外合作MBA或者海外商學院國內辦學MBA,按照國際通行的標準進行自主招生的模式——需要參加學校自主組織的考試(筆試+面試),部分院校也實行直接面試或者材料審核。畢業可獲得海外碩士學位證書,教育部完全承認其學歷學位,國際公認,全球通用,相當于不出國門的留學。

由于這種學習方式入學門檻較低,學習時間較靈活,目前也越來越受到在職人士的追捧。不過,專家提醒,雖然自主招生MBA方式入學門檻較低,采取的是“平進平出”方式,學員們也千萬不要掉以輕心。

這一渠道的開通,有效滿足了我國在職人員對高層次學位教育的迫切需求,為我國高層次應用型專門人才的培養和終身學習型社會的建設做出了積極的貢獻。

MBA考試科目及難度詳解

管理類聯考考試科目:

包括“管理類聯考綜合能力”與“英語二”兩科,總分300分。

(1)管理類聯考綜合能力,卷面結構:數學、邏輯推理、寫作(論證有效性分析、論說文),共三大部分。滿分為200分。

(2)英語二,卷面結構:語言知識運用(即完形填空)、閱讀理解第一部分四篇、閱讀理解新題型、翻譯(英譯漢)、小作文、大作文,共六個部分。滿分為100分。(環球網校2017年MBA備考:MBA考試科目及難度詳解)

分值分布:語言知識運用(完形填空)20道題10分、閱讀理解(PartA)20道題40分、新題型(PartB)5道題10分、翻譯(英譯漢)15分、小作文10分、大作文15分。

2019MBA備考:讀MBA高效又輕松的四大訣竅

如何才能讓MBA的學習高效,如何利用寶貴的時間高效的學習這才是讀MBA學生真正關心的事情,小編總結了以下四點:

一、制定詳細復習計劃

復習是同等學力申碩考試最不能缺少的部分,考生需制定比較完善的學習計劃和學習目標,從而高效的學習。

二、成大事者心態必好

要有堅定的信念,不懈怠,敢于吃苦,付出自己的全部,最終可收獲成功的果實。

三、身體好,結果才會好

考生要注意飲食營養的重要性,若因營養不良而身體不適導致最終浪費最后的考試時間就得不償失。

四、不同科目交叉復習(效率最重要)

我們應該學會不同學科的交叉時間復習,刺激大腦細胞,從而增強記憶效果。所謂感官復習:就是平常所說的聽、寫、讀相結合。只看不讀,不如既看且讀;既看且讀不如看讀寫結合。